政府小學可以理解為中國的公辦小學。

約95%都是新加坡人，而這些學生又由新加坡華人、馬來人和印度人三大種族組成。

學校有基本的運動場、禮堂等，設施簡單，只保證學生的最基本需要。

既然以新加坡人為主，學生口音也是帶有新加坡口音的英文，日常溝通中會有很多新加坡英文獨有的句式和俚語，一些家長可能略有介意。

小學只有半天課程，再加上CCA（課外活動）。小學階段會學習英語、母語、數學、美術、體育、德育、音樂，從小學三年級開始會加入科學。

政府學校采用新加坡劍橋“O/A”水準課程，對應的升學路徑也主要是新加坡本土高校，比如新加坡國立大學、南洋理工大學，以及新加坡管理大學等。

新加坡的私立小學主要是兩所教會學校——新加坡圣法蘭西斯衛理學校和新加坡三育中小學。

這兩所學校是新加坡唯二的可以申請陪讀準證的私立中小學。

圣法蘭西斯衛理學校提供多達8種不同的課程，包括國際劍橋小學課程、與新加坡教育部同步的劍橋中學課程、國際IGCSE課程、西澳初高中課程和英國國際A-Level課程。

三育中小學完全采用新加坡政府教育體系，除了小學6年級不可以插班入學，其他年級通過學校的測試可以入學。

三育也是唯一的可以參加PSLE考試的私立學校。上課時間、假期時間都和政府公立學校一樣。開學時間和政府中小學是一樣在每年的1月2日，學期結束時間每年的10月或11月。

國際學校的主要生源來自于各大跨國企業在新加坡外派高管、在新做生意的外國，或者來自世界各國的留學生家庭。

國際學校一般會嚴格把控生源背景，保證學校文化的多樣性，所以每個年級都會招收多達三十甚至四十個不同國家背景的學生，實現真正的國際化教育，通常亞裔在20%左右，如果超過這個比例就會停止招收亞裔學生。

國際學校的校園設施非常完善，比如，實驗室、錄音棚、足球場、籃球場、舞蹈室、練琴房、攀巖設施等。

課外活動種類也很多，從小培養孩子的各類興趣，這些在未來申請世界頭部本科的時候也有助益。

根據國際學校品牌來自的國家不同，新加坡的國際學校教育課程也有所不同，美國、澳洲、英國、印度、國際課程都有，可以根據未來規劃選擇。

但小學階段普遍較為輕松，年級越高，壓力越大。側重于培養學生的創新能力和愛好。孩子未來的升學也放眼是全球各地的高校。

一年級的國際生，想入讀政府小學，可直接申請一年級，無需考試。但要看住址附近的學校是否有空余名額，政府會優先新加坡公民和新加坡永久居民，最后才是國際學生。而二到五年級的學生，入讀政府學校需參加統一的AEIS考試，不能直接插班入讀。

AEIS的每年通過率大約只有10%多一些，這個通過率不僅受制于成績，還受制于學校的學位供應。因此，一些以進入政府學校為目標的孩子，會選擇先在語言學校或者其他私立學校過渡一下。

如果就讀私立學校，無需參加AEIS成績，學校將根據學生的能力為其安排適當的年級。

國際學校的入學考核由學校自己負責，學校間申請和考試差異比較大。

一般來說，一梯隊學校的難度比二梯隊三梯隊高，低年級申請比高年級容易，中高年級的測試以英語和數學為主。

就國際學校而言，我們建議家長們早些規劃入學。另外，在國際學校就讀幼兒園之后也有機會轉入新加坡政府的小學。