山東省民族中等專業(yè)學校是一所文化底蘊深厚而又充滿青春活力的山東普通中專學校，她的前身是山東省益都師范學校，最早創(chuàng)辦于1905年，2001年3月改建為山東省民族中等專業(yè)學校，2007年設立山東民族技師學院，2013年轉(zhuǎn)設為山東省民族中等專業(yè)學校。

現(xiàn)設有山東省民族中專、山東—巴伐利亞職教師資培訓中心、山東濰坊廣播電視大學青州分校、山東省青州市成人中專、山東省青州市教師進修學校等辦學單位，是國家級重點中等職業(yè)學校、全國職業(yè)教育師資培訓重點建設基地、中央民族大學教學實習基地、中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目學校、山東省縣級教師教育培訓機構。

山東民族中等專業(yè)學校師資力量

學校擁有一支愛崗敬業(yè)、治學嚴謹、思想文化素質(zhì)較高的優(yōu)秀教師隊伍。學校現(xiàn)有教師425人，其中高級講師96人，講師199人，博士1人，碩士研究生20人，在讀碩士38人，“雙師型”教師占專業(yè)教師的69%。

有21人曾赴德國參加專業(yè)培訓，228人參加過國家級、山東省省級骨干教師培訓，46名教師被評為山東省濰坊市以上優(yōu)秀教師和教學能手，2名教師被評為全國優(yōu)秀教師，1人獲山東省富民興魯勞動獎章。學校十分重視教科研工作，先后承擔十幾項國家及山東省省級“十五”、“十一五”重點科研課題均已結(jié)題并分獲一、二等獎。

山東民族中等專業(yè)學校開設專業(yè)

學校緊緊圍繞市場需求辦學，設立了機電專業(yè)教學部、社會服務專業(yè)教學部、汽車專業(yè)教學部、職業(yè)高中教學部等四個專業(yè)教學部，涵蓋數(shù)控技術應用、機電技術應用、計算機應用、焊接技術應用、服裝制作與營銷、汽車運用與維修、電氣自動化技術、熱力與能源工程、會計、學前教育、酒店服務與管理、建筑裝飾、會計電算化、財務管理、電子商務、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)機械化、高職升學等十幾個骨干專業(yè)。

在填報志愿時，全面的考慮應該是學校、專業(yè)并重。填報志愿時，到底是以學校為主，還是以專業(yè)為主呢，這要因人而異，不能一概而論，也沒有標準答案。而考生自身實際和人生規(guī)劃方向才是尋找答案的出發(fā)點。下面九三招生網(wǎng)老師整理了山東民族中等專業(yè)學校招生簡章，同學們可以借鑒一下。

山東民族中等專業(yè)學校招生專業(yè)：機電技術應用、數(shù)控技術應用、焊接技術應用、汽車運用與維修、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、會計電算化、學前教育、酒店服務與管理、服裝設計與工藝

山東民族中等專業(yè)學校招生計劃

山東民族中等專業(yè)學校助學政策

1、零學費入學，根據(jù)國家相關政策，學生免學費入學，上學期間不用繳納學費。

2、助學有保障，根據(jù)國家政策，學生每人每年享受1500元的國家助學金;5%家庭經(jīng)濟困難的在校學生可減免全部學費;特殊困難家庭的學生可申請500-1000元的特困生補助。

山東民族中等專業(yè)學校地址：青州市衡王府西街268號

山東民族中等專業(yè)學校簡介

學校擁有豐富的辦學經(jīng)驗、現(xiàn)代化的辦學理念、先進的實訓條件、廣泛的校企合作和堅實的就業(yè)保障。建立了“以促進當?shù)禺a(chǎn)業(yè)升級、服務山東及山東周邊經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力培養(yǎng)為中心，產(chǎn)學合作、工學交替，培訓與教育融為一體”的職業(yè)教育觀念和建設理念，確立了“創(chuàng)辦特色精品學校，建設社會需求專業(yè)，塑造理實一體教師，培養(yǎng)術業(yè)專攻學生”的辦學戰(zhàn)略目標，以“強調(diào)學校內(nèi)涵發(fā)展，突出教師專業(yè)引領，強化學生德行管理，培養(yǎng)當?shù)禺a(chǎn)業(yè)工人”為辦學方針，以規(guī)范的職業(yè)化教育教學為主渠道，以有形的技能訓練、文化活動為載體，營造出了濃厚的文化教育氛圍，建立了能力本位的教學觀、立德樹人的德育觀、適應需求的質(zhì)量觀和人人成才的學生觀等“四維一體”的教育觀。

學校堅持推行人民教育家陶行知的“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”的“生活教育理論”和“準軍事化”學生管理模式，堅持“海納學子，有教無類，學生至上”的辦學理念，形成了“做工作需要的人”的校訓，孕育了“誨人不倦，教人求真”的教風和“學而不厭，誓做真人”的學風，努力實現(xiàn)“社會需要什么學校就培養(yǎng)什么”到“社會發(fā)展需要什么學校就培養(yǎng)什么”的培養(yǎng)目標的質(zhì)的提升。

學校緊緊圍繞市場需求辦學，設立了機電專業(yè)教學部、社會服務專業(yè)教學部、汽車專業(yè)教學部、職業(yè)高中教學部等四個專業(yè)教學部，涵蓋數(shù)控技術應用、機電技術應用、計算機應用、焊接技術應用、服裝制作與營銷、汽車運用與維修、電氣自動化技術、熱力與能源工程、會計、學前教育、酒店服務與管理、建筑裝飾、會計電算化、財務管理、電子商務、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)機械化、高職升學等十幾個骨干專業(yè)。

以上是九三招生網(wǎng)老師為同學們整理的山東民族中等專業(yè)學校招生簡章，同學們可以選擇一下專業(yè)和了解下學校的簡介，想了解更多新聞資訊，可進入邦博爾網(wǎng)了解更多詳情。

確定了學校，挑選了專業(yè)，大家很多都還不清楚學費情況。現(xiàn)在由九三招生網(wǎng)老師給大家整理了山東民族中等專業(yè)學校以往各專業(yè)的收費情況，供大家參考。

山東民族中等專業(yè)學校各專業(yè)學費

山東民族中等專業(yè)學校助學政策

1、零學費入學，根據(jù)國家相關政策，學生免學費入學，上學期間不用繳納學費。

2、助學有保障，根據(jù)國家政策，學生每人每年享受1500元的國家助學金;5%家庭經(jīng)濟困難的在校學生可減免全部學費;特殊困難家庭的學生可申請500-1000元的特困生補助。

山東民族中等專業(yè)學校發(fā)展歷史

學校擁有豐富的辦學經(jīng)驗、現(xiàn)代化的辦學理念、先進的實訓條件、廣泛的校企合作和堅實的就業(yè)保障。建立了“以促進當?shù)禺a(chǎn)業(yè)升級、服務山東及山東周邊經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力培養(yǎng)為中心，產(chǎn)學合作、工學交替，培訓與教育融為一體”的職業(yè)教育觀念和建設理念，確立了“創(chuàng)辦特色精品學校，建設社會需求專業(yè)，塑造理實一體教師，培養(yǎng)術業(yè)專攻學生”的辦學戰(zhàn)略目標，以“強調(diào)學校內(nèi)涵發(fā)展，突出教師專業(yè)引領，強化學生德行管理，培養(yǎng)當?shù)禺a(chǎn)業(yè)工人”為辦學方針，以規(guī)范的職業(yè)化教育教學為主渠道，以有形的技能訓練、文化活動為載體，營造出了濃厚的文化教育氛圍，建立了能力本位的教學觀、立德樹人的德育觀、適應需求的質(zhì)量觀和人人成才的學生觀等“四維一體”的教育觀。

學校堅持推行人民教育家陶行知的“生活即教育”、“社會即學校”、“教學做合一”的“生活教育理論”和“準軍事化”學生管理模式，堅持“海納學子，有教無類，學生至上”的辦學理念，形成了“做工作需要的人”的校訓，孕育了“誨人不倦，教人求真”的教風和“學而不厭，誓做真人”的學風，努力實現(xiàn)“社會需要什么學校就培養(yǎng)什么”到“社會發(fā)展需要什么學校就培養(yǎng)什么”的培養(yǎng)目標的質(zhì)的提升。

學校緊緊圍繞市場需求辦學，設立了機電專業(yè)教學部、社會服務專業(yè)教學部、汽車專業(yè)教學部、職業(yè)高中教學部等四個專業(yè)教學部，涵蓋數(shù)控技術應用、機電技術應用、計算機應用、焊接技術應用、服裝制作與營銷、汽車運用與維修、電氣自動化技術、熱力與能源工程、會計、學前教育、酒店服務與管理、建筑裝飾、會計電算化、財務管理、電子商務、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)機械化、高職升學等十幾個骨干專業(yè)。

以上是九三九三招生網(wǎng)老師為大家整理的關于該校在學費方面的情況，為了避免因?qū)W致貧，國家和學校都出臺了很多優(yōu)惠政策，相信同學么都能如愿讀到書，那么大家就要抓住機會好好學習了。